Cette étude comparée a été faite à partir des propositions faites par le groupe de travail du Ministère et nos propositions, elle ne concerne que les classes de Première et de Terminale S.
Nous avons été écoutés et entendus sur de nombreux points :
– liberté de traiter les questions dans un ordre différent de leur présentation la liberté pédagogique est enfin écrite et lisible par tous les acteurs de l’éducation
– réduction des programmes (mais l’horaire s’est encore réduit depuis)
– rapprochement des programmes de S avec ceux de L et ES
– retour à une logique chronologique
Mais les propositions du Ministère sont faites sur la base d’un horaire annuel de 36 à 39 heures, ce que nous n’avons pas.
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