Séquence de Sixième : Rome, du mythe à l’histoire

Atelier Collège / Ressources pédagogiques
Le 17 mars 2021

Par Caroline Jacq. 1

Nous publions ci-après une proposition de séquence pédagogique avec des documents originaux et travaillée en classe. L’Atelier collège de l’APHG publie des ressources pédagogiques à destination des adhérent.e.s et enseignant.e.s de l’Association. N’hésitez pas à rejoindre le collectif !

Thème 2 : Histoire et récits de civilisations de la Méditerranée antique (1er millénaire avant J.-C.) Leçon 2 : Rome, du mythe à l’histoire Après un travail à l’oral sur un document d’accroche, la séquence propose un travail de groupe qui a pour objectif de faire réfléchir les élèves sur la confrontation entre l’histoire et la légende concernant un événement, ici la naissance de Rome. Compétences travaillées tout au long de la leçon : Analyser et comprendre un document – Comprendre le sens général d’un document – Extraire des informations pour répondre à une question Pratiquer différents langages – Écrire pour construire sa pensée et son savoir, pour argumenter – S’exprimer à l’oral pour penser, communiquer et échanger Coopérer, mutualiser – Organiser son travail dans le cadre d’un groupe Télécharger les documents de travail ci-dessous. © Caroline Jacq / Atelier Collège pour Historiens & Géographes, 17/03/2021. Tous droits réservés. Documents...