L’enseignant
– Promouvoir l’Histoire, la Géographie et l’Education civique à tous les niveaux du système éducatif, c’est porter une vision actualisée de nos disciplines, fondées sur des savoirs scientifiques et bien maîtrisés.
– Cette rubrique, en complément de la revue Historiens & Géographes et de la chaîne vidéo APHG-YouTube, propose une sélection d’articles pédagogiques, de séquences didactiques, d’éclairages scientifiques et de textes officiels et programmes de référence à destination des enseignant(e)s de l’école élémentaire au supérieur, des chercheurs et des étudiant(e)s des ESPE, des universités et des classes préparatoires. Elle s’enrichira au fur et à mesure des remontées des Régionales.
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22/04/2024 La notion de société de la connaissance
Afficher l'article22/04/2024 Communauté savante et communauté scientifique
Afficher l'article22/04/2024 La propriété intellectuelle
Afficher l'article10/03/2024 Répression des révoltes urbaines et affirmation de l’autorité royale sous (…)
Afficher l'article10/03/2024 La révolte d’Angers de 1461, une résistance au renforcement de l’Etat (…)
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- 27/06/2021 Appel à projets Education Fondation pour la Mémoire de l’Esclavage Afficher l'article
- 15/06/2021 Le CNRD fête ses 60 ans : témoigner et déposer un message Afficher l'article
- 1er/11/2020 Petit vade-mecum historique sur la laïcité et la liberté d’expression Afficher l'article
- 30/10/2020 Enseigner la laïcité et les valeurs de la République : quelques propositions Afficher l'article
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9/06/2020 La Brochure du CNRD 2020-2021 : "1940. Entrer en résistance. Comprendre, (…)
Afficher l'article30/04/2020 Si je reviens un jour... Les lettres retrouvées de Louise Pikovsky
Afficher l'article17/04/2020 Autour des commémorations du Chemin des Dames, d’une guerre à l’autre ?
Afficher l'article11/01/2020 La géographie des espaces ruraux en France et dans le Monde
Afficher l'article28/10/2019 L’appel de la guerre. Des adolescents au combat 1914-1918 - Entretien avec (…)
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- 12/01/2024 La rafle du Vel d’Hiv - Proposition d’activité pédagogique Afficher l'article
- 4/10/2023 Michel Catala-Stanislas Jannesson-Eric Schnakenbourg - Les Européens et la (…) Afficher l'article
- 4/10/2023 Mathieu Guérin - À l’ombre du palmier à sucre Afficher l'article
- 24/09/2023 Café virtuel : Travailler sur l’histoire de la Shoah avec le Projet (…) Afficher l'article
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18/08/2023 Ressources APHG - programme de sixième
Afficher l'article12/08/2023 La première heure de cours...
Afficher l'article12/08/2023 Le phénomène complotiste
Afficher l'article10/07/2023 Etudier et enseigner les moustiques sur le front arrière de la guerre du (…)
Afficher l'article27/06/2023 CINQ QUESTIONS SUR LE COMPLOTISME
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- 27/02/2024 Ressources APHG pour le lycée général et l’HGGSP Afficher l'article
- 19/02/2024 Empreintes juives dans la France méditerranéenne du XIe au XIVe siècle Afficher l'article
- 8/11/2023 Noel 1956 avec les harkis (Jean-Charles Jauffret) : proposition de travail (…) Afficher l'article
- 4/10/2023 Michel Catala-Stanislas Jannesson-Eric Schnakenbourg - Les Européens et la (…) Afficher l'article
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4/10/2023 Mathieu Guérin - À l’ombre du palmier à sucre
Afficher l'article24/09/2023 Café virtuel : Travailler sur l’histoire de la Shoah avec le Projet (…)
Afficher l'article10/09/2023 Colloque au Rwanda : retours et ressources
Afficher l'article24/08/2023 Séquence Seconde - Le massacre de la Saint-Barthélemy
Afficher l'article12/08/2023 La première heure de cours...
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- 4/10/2023 Michel Catala-Stanislas Jannesson-Eric Schnakenbourg - Les Européens et la (…) Afficher l'article
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- 12/08/2023 Le phénomène complotiste Afficher l'article
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10/07/2023 Etudier et enseigner les moustiques sur le front arrière de la guerre du (…)
Afficher l'article27/06/2023 CINQ QUESTIONS SUR LE COMPLOTISME
Afficher l'article18/06/2023 PALMARÈS DU PRIX SAMUEL PATY SESSION 2023
Afficher l'article13/02/2023 Deuxième édition du Prix Samuel Paty
Afficher l'article4/01/2023 Concours scolaire sur l’Histoire de la Guerre d’Algérie et de la (…)
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- 4/10/2023 Michel Catala-Stanislas Jannesson-Eric Schnakenbourg - Les Européens et la (…) Afficher l'article
- 10/09/2023 Les mondialisations des années 1880 au milieu des années 1930 Afficher l'article
- 20/09/2022 Ressources bibliographiques générales pour les Étudiants en Histoire (…) Afficher l'article
- 11/08/2022 Participez à la 3e édition du Prix du Livre de Géographie des Lycéens et (…) Afficher l'article
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1er/06/2021 Se remettre au latin après le bac ? "Hic et nunc"
Afficher l'article27/01/2021 Quelle place pour les femmes dans l’histoire enseignée ?
Afficher l'article27/01/2021 Les génocides et crimes de masse depuis la fin du XIXe siècle
Afficher l'article20/11/2020 Karine Ramondy, Leaders assassinés en Afrique centrale 1958-1961
Afficher l'article20/11/2020 Antoine Destemberg, Atlas de la France médiévale. Hommes, pouvoirs et (…)
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16/09/2020 Création du Prix du Livre de Géographie des lycéens et étudiants de CPGE
Afficher l'article13/07/2020 Apprendre. Archéologie de la transmission des savoirs
Afficher l'article5/05/2020 "Sceller et gouverner : pratiques et représentations du pouvoir des (…)
Afficher l'article28/02/2020 L’aéroport, la patrimonialisation paradoxale d’un lieu générique
Afficher l'article22/01/2020 Vincent Debiais - Le silence dans l’art médiéval
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- 11/02/2023 Faire école, 4e journée d’étude le 08/03 et 09/03 à Paris Afficher l'article
- 7/05/2022 S’informer sur la recherche en histoire de l’éducation au début du XXIe siècle Afficher l'article
- 25/02/2022 L’Histoire de l’enseignement en France, XIXe-XXIe siècle Afficher l'article
- 25/02/2022 Évoquer la guerre en Ukraine dans nos classes - quelques pistes Afficher l'article
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3/02/2022 La Shoah au cœur de l’anéantissement
Afficher l'article15/09/2021 Monty Python : Sacré Graal !
Afficher l'article7/05/2021 "Paroles d’acteurs" de l’Education nationale. Finalités et modalités de la (…)
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- 14/03/2023 Une nouvelle plateforme pour cartographier toutes les actions menées par (…) Afficher l'article
- 17/12/2022 Thématique de l’édition 2022-2023 du concours « travailler en esclavage » Afficher l'article
- 6/06/2022 Découvrez les premières vidéos conçues à partir des Atlas de Christian (…) Afficher l'article
- 23/08/2021 Shoah : travail avec ressources numériques Afficher l'article
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22/08/2021 Esclavages, traites, abolitions : ressources numériques
Afficher l'article5/05/2020 Noyelles-les-Seclin, un exemple de brassage des différents héritages (…)
Afficher l'article4/05/2020 Travailler sur l’amphithéâtre de Nîmes avec le site de l’INRAP
Afficher l'article14/03/2020 Qu’est-ce que la géopolitique ?
Afficher l'article1er/11/2018 Documentaire. Les oubliés de la Victoire
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- 5/11/2022 EUROCLIO - Newsletter Afficher l'article
- 18/06/2021 Football et histoire Afficher l'article
- 19/06/2020 Enseigner l’histoire des conflits avec le projet "Parallel Histories" Afficher l'article
- 11/06/2019 Retour sur Euroclio à Gdansk (26e conférence - 2019) Afficher l'article
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17/05/2018 Autour du film “La Traversée” d’Elisabeth Leuvrey
Afficher l'article10/05/2018 L’enseignement de l’Histoire en Tunisie : quelles correspondances avec la (…)
Afficher l'article10/05/2018 Atelier "Opening Borders"
Afficher l'article10/05/2018 Écrire un manuel d’Histoire israélo-palestinien...
Afficher l'article8/05/2018 Un projet franco-tunisien pour l’enseignement de l’Histoire
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