L’étude de différents documents (sources iconographiques, extraits d’archives et de travaux d’historiens) a pour objectifs d’analyser avec les élèves les causes et les responsabilités du massacre, mais aussi son déroulement dans une perspective d’"histoire par en bas" inspirée du livre de Jérémie Foa, Tous ceux qui tombent, qui a renouvelé nos connaissances sur cet épisode sanglant.
La proposition pédagogique contient le corpus documentaire accompagné des questions sur lesquelles travaillent les élèves, ainsi que le diaporama avec correction et traces écrites.
(Cette proposition pédagogique est déclinée ci-dessous en format PDF ou PPT, au choix.)
© Sami Rharrouz pour Historiens & Géographes, 24/08/2023. Tous droits réservés.